Saltar al contenido
aula·

Asistencia, justificaciones y seguimiento escolar

Aula reúne asistencia, justificación de faltas, inspección diaria y alertas tempranas. Conecta el registro con el trabajo de quienes deben revisarlo y acompañarlo según su rol.

  • Celular, tablet y computadora
  • Borradores que tú revisas y editas
  • IA opcional, tú decides

Lo esencial, en pocas palabras.

Aula reúne asistencia, justificación de faltas, inspección diaria y alertas tempranas, conectadas con quienes deben revisarlas.

También incluye retiro autorizado y salidas pedagógicas.

  • Registro claroFecha, grupo y situación a la vista antes de confirmar.
  • Alertas con contextoOrientan una revisión; no reemplazan protocolos ni el criterio profesional.
  • Cada rol, su espacioInspección, docentes y familias ven lo que les corresponde.

Del registro diario al seguimiento.

Elige un paso para ver cómo se acompaña la asistencia.

Asistencia · 8.º EGB A
Fecha
Día de clases
Grupo
Curso y paralelo
Estados
Presente, falta o atraso
Ejemplo ilustrativo con datos ficticios.
JustificaciónEjemplo
Solicitud
Registrada
Documento
Según la normativa del colegio
Estado
En revisión
Ejemplo ilustrativo con datos ficticios.
Inspección diaria
Ausencias
Con reemplazo coordinado
Alertas
Para revisar con contexto
Comunicación
Por el canal correspondiente
Ejemplo ilustrativo con datos ficticios.
Retiro autorizado
Autorización
Verificada
Responsable
Persona autorizada
Registro
Con fecha y hora
Ejemplo ilustrativo con datos ficticios.

Cada perfil, con su propio espacio.

Del registro a la justificación

Comprueba fecha, grupo y situación antes de registrar. La justificación es una función disponible; sus requisitos y el procedimiento aplicable deben responder a la organización y normativa de la institución.

Inspección diaria y continuidad

Revisa la información desde inspección y coordina ausencias y reemplazos. Aula también incluye retiro autorizado y salidas pedagógicas, que requieren comprobar las responsabilidades y autorizaciones del caso.

Alertas que necesitan contexto

Las alertas tempranas orientan una revisión. No se presentan como diagnóstico, garantía de detección o sustituto de protocolos. Contrasta la señal con la información pertinente y comunica por el canal correspondiente.

Comunidad informada

Los mensajes y el resumen semanal para familias forman parte de Aula. La existencia de estas funciones no permite afirmar que cada falta active un mensaje por un canal externo concreto.

Diferentes dispositivos, mismo cuidado del registro

El diseño está adaptado a celular, tablet y computadora. Revisa que el grupo y la fecha sean correctos antes de confirmar información, especialmente en pantalla pequeña.

Preguntas frecuentes

¿Se pueden justificar faltas?

Sí. La función está confirmada; los documentos y plazos aplicables deben consultarse con el colegio.

¿Existe inspección diaria?

Sí, junto con el espacio propio de inspección.

¿Hay alertas tempranas?

Sí. Su interpretación requiere contexto y no equivale a diagnóstico.

¿Cada ausencia genera un aviso automático por cualquier canal?

No se confirma ese desencadenante ni canales externos específicos.

¿Incluye retiro autorizado?

Sí, también salidas pedagógicas y ausencias/reemplazos.

Conoce Aula con una necesidad de tu colegio